Leergang Werken aan vermogen

De actuele uitdaging

De Wet werken naar vermogen werpt haar schaduw vooruit. Er komt veel meer werk af op de (inter)-gemeentelijke sociale diensten. De gevolgen voor de onderkant van de arbeidsmarkt zijn naar verwachting groot. We weten dat de mensen die vanuit de SW-bedrijven en vanuit de Wajong naar de reguliere arbeidsmarkt gebracht moeten worden, slecht matchen met de vraag vanuit het bedrijfsleven. Dit brengt een financieel risico met zich mee voor de gemeente en vraagt extra inspanningen van de sociale dienst medewerkers. De interactie tussen gemeente en bedrijfsleven is essentieel voor het laten doorstromen van genoemde groepen naar een baan.

De leergang Werken aan vermogen geeft de medewerkers meer mogelijkheden om de relatie met ondernemers (en andere werkgevers) te ontwikkelen en te onderhouden. Het ontwikkelen van competenties, het inzetten van de individuele talenten en het optreden als team, staan centraal. Het resultaat is dat er slimmer en op resultaat wordt gewerkt en dat het werkplezier toeneemt. De leergang is praktisch en gericht op de dagelijkse praktijk.

Leergang om verandering te realiseren

De leergang zet in op verandering van denken en doen als individu, als lid van een team en als leidinggevende. Het doel van deze verandering is te komen tot een optimale bediening van de werkgevers én dus een optimale doorstroom van cliënten naar een stageplaats, proefplaatsing of reguliere baan.

De leergang besteedt aandacht aan individuele talenten, maar ook aan de bijbehorende valkuilen. Daarnaast gaan we in op het functioneren van en binnen teams en het leidinggeven aan teams. De betreffende leidinggevenden worden, in een deels separaat traject, getraind in het maken van (prestatie) afspraken én het aanspreken van medewerkers over de gemaakte afspraken. Verder besteden we aandacht aan de huidige en gewenste processen binnen uw organisatie of afdeling en de bijbehorende cultuur en leiderschapsstijl.

Alle deelnemers ontvangen een map met vragen, testen en achtergrond-informatie, die tijdens de leergang wordt doorgewerkt. Soms worden vragen en testen individueel gemaakt, in andere gevallen in groepen. In de groep maken we vanuit de uitkomsten voortdurend de vertaling naar het hier en nu. Kernvraag is telkens: wat betekent dit voor het werk dat je nu doet, voor de functie die je nu vervult?

Doelgroep

Deze leergang richt zich op de medewerkers en de leidinggevenden van de (inter)gemeentelijke sociale dienst.